Licenciatura en Gestión Educativa

La Licenciatura en Gestión Educativa esta destinada a aquellas personas que poseen título docente de nivel terciario superior o universitario de 2600 horas reloj y/o 4 años de duración de la carrera como mínimo, otorgado por instituciones de gestión estatal o privadas reconocidas por la jurisdicción de procedencia. Tiene una duración de dos años. Se dictará en Modalidad virtual Título universitario. Pertenece a la Escuela para la Innovación Educativa de la Universidad Nacional de Santiago del Estero.. Tiene validez nacional, resolución del Ministerio de Educación de la Nación. Nro. RESO -2020-2608-APN- ME

Precio

$ 4000.00

Ya se encuentra abierta la inscripción para la reserva del cupo. Costo inscripción $4000.

. La inscripción será de 4000 pesos y el primer año son 12 cuotas de 4000 pesos.

Plan de Estudios: CAMPO DE FUNDAMENTO • Enfoque Socio-Cultural de la Educación • Pensamiento Pedagógico Contemporáneo • Gestión Educativa: perspectivas actuales CAMPO FOCALIZADO • Planeamiento Estratégico orientado a la Mejora • Gestión de los procesos de Enseñanza - Aprendizaje • Evaluación Institucional y toma de decisiones • Gestión y Políticas Públicas de Educación CAMPO METODOLÓGICO • Producción y análisis de información educativa • Taller de práctica Profesional I • Taller de práctica Profesional II CAMPO DE SEMINARIOS Y TALLERES OPTATIVOS • Opcional • Opcional • Opcional OTROS REQUISITOS Acreditación de Idioma Inglés

Tiene validez nacional, resolución del Ministerio de Educación de la Nación. Nro. RESO -2020-2608-APN- ME

El egresado de la Licenciatura en Gestión Educativa estará en condiciones de ejercer su rol profesional: a. Operativizando una gestión por proyectos, planificándola estratégicamente y evaluándola. b. Empleando fundamentos pedagógicos y didácticos que se orienten al mejoramiento de la institución educativa. c. Elaborando diagnósticos institucionales, revelando problemáticas actuales y potenciales y proponiendo mejoras. d. Contribuyendo y monitoreando la implementación de programas y políticas públicas que hagan foco en las instituciones educativas. e. Utilizando herramientas metodológicas que le posibiliten llevar a cabo investigaciones educativas. f. Propiciando un vínculo solidario y político con instituciones del entorno social, comunitario y cultural. g. Participando en la elaboración, ejecución y seguimiento de proyectos de acción socio – cultural en comunidades de aprendizaje. h. Interviniendo estratégicamente en la resolución de situaciones problemáticas ocurrentes en las diferentes dimensiones de la gestión educativa. i. Empleando recursos y materiales provistos por las tecnologías de la información y la comunicación en clave de gestión.